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9.2 课后练习题名词解释
- 适宜刺激
- 定义：一种感受器通常只对一种特定形式的刺激能量最敏感，这种形式的刺激称为该感受器的适宜刺激
- 正常值/公式：视觉感受器→波长380~760nm电磁波；听觉感受器→频率20~20000Hz声波；痛觉感受器→各种伤害性刺激
- 生理意义/特征：体现了感受器的高度特异性（用较小的刺激能量即可兴奋）；是感觉生理学中理解感觉编码和换能的前提概念；某一感受器的适宜刺激通过长期进化形成，与感受器的结构特性相适应
- 近点
- 定义：眼尽最大能力调节时（晶状体最大程度变凸）所能看清物体的最近距离
- 正常值/公式：10岁约8.8cm→20岁10.4cm→30岁12.8cm→40岁18.5cm→50岁52.6cm→60岁83.3cm→70岁100cm；近点反映晶状体弹性和调节能力
- 生理意义/特征：随年龄增长→晶状体弹性逐渐降低→近点远移（调节力下降）；近点远移超过一定限度 → 老视（需凸透镜矫正）；近点是衡量眼调节功能的常用指标；儿童近点近/调节力强→老年人近点远/调节力弱
- 听阈
- 定义：对于每一个特定频率的声波，都有一个刚能引起听觉的最小声波强度（最小可听声压），称为该频率的听阈
- 正常值/公式：人耳最敏感频率范围1000~3000Hz（阈值最低）；日常语言频率范围300~3000Hz；与最大可听阈之间的范围称为听域
- 生理意义/特征：反映听觉系统对不同频率声波灵敏度的差异；听阈曲线呈U形→中频（1000~3000Hz）阈值最低（最敏感）；听阈↑→听力下降→临床用于评估听力损伤程度（听力图）；年龄增长→高频听阈首先升高→老年性耳聋